Tryb domyślny
Tryb nocny
Kontrast
Aa
Aa
Aa
Stały układ
Szeroki układ
A-
A
A+
Start
O szkole
Wartości
Misja, wizja i cele
Patron szkoły
Statut i dokumenty
Historia i tradycje
Historia szkoły
Nauczyciele
Napisali o nas
Struktura szkoły
Technikum nr 1
BS I stopnia nr 3
LO dla Dorosłych
CKZ (dawniej CKP)
Organy i kadra szkoły
Dyrekcja Szkoły
Rada Rodziców
Samorząd Uczniowski
Kadra Szkoły
Praca szkoły
Plany
Plany lekcji i spotkań
Zajęcia pozalekcyjne
Informacje
Komunikaty
Aktualności uczniowskie
Komunikaty dla Rodziców
Informacje dla nauczycieli
Koronawirus
Kabaret
Wymagania
Podręczniki
Pomoc
Doradca zawodowy
Pedagog szkolny
Pielęgniarka
Sojusznicy
Organizacja
Co w szkole mamy ?
Obiekty szkolne
Klasy i pracownie
Gabinety
Biblioteka i świetlica
Projekty i programy
Fundusze Europejskie
Rozwój czytelnictwa
DiscoverEU
Bezpieczny Internet
LUTW
Komunikaty LUTW
Oferta edukacyjna
Rozkład zajęć
Regulamin
Rekrutacja
Oddziały i klasy
Koła i zespoły
Rekrutacja
Do szkoły
Kierunki
Kursy zawodowe
Dokumenty
Erasmus
Miejsca na mapie
Rekrutacja
Formularze zgłoszeń
Materiały informacyjne
Nowy program 2021
Prezentacje
Oferta edukacyjna
LUTW 2020-2021
Szkoła na wesoło
English is simple
Sprawdzian wiedzy
Typy uczniów w szkole
Młodociani
Informacje dla pracodawców
Informacje dla uczniów
Organizacje i Urzędy
Akty Prawne i Regulaminy
Zasoby
Galerie zdjęć
Dyplomy i Podziękowania
Logowanie dla pracowników
Przydatne telefony
Adres szkoły
Kontakty
Jesteś tutaj:
Strona główna
>>
Praca szkoły
>>
Plany
>>
Plany lekcji i spotkań
>>
LO dla dorosłych - Plan dla słuchaczy - II semestr
Plany
Plany lekcji i spotkań
Zajęcia pozalekcyjne
Informacje
Komunikaty
Koronawirus
Kabaret
Wymagania
Podręczniki
Pomoc
Doradca zawodowy
Pedagog szkolny
Pielęgniarka
Sojusznicy
Plany lekcji i spotkań w naszej Szkole
LO dla dorosłych - Plan dla słuchaczy - II semestr
Drukuj
E-mail
Plan zajęć dla słuchaczy (wszystkie roczniki)
Obowiązuje od dnia 14.02.2022
Plik w formacie PDF
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Projekt strony zgodny z zasadami dostępności opisanymi w standardzie WCAG 2.0
